Educação é uma parceria entre família e escola. Aqui você encontra dicas de Andrea Ramal especialmente dirigidas para os pais e responsáveis por crianças e adolescentes.
DESCOMPASSO NA VOLTA ÀS AULAS DAS REDES PÚBLICA E PRIVADA PODE ACENTUAR DESIGUALDADES, ALERTAM ESPECIALISTAS
Este artigo tem por objetivo debater o retorno às aulas do ensino fundamental das escolas da rede particular de ensino do município do Rio. De acordo com especialistas em educação, a medida poderá aumentar, ainda mais, a desigualdade educacional existente entre alunos da rede pública e privada de ensino.
ENTENDA COMO SERÁ A VOLTA ÀS AULAS NO RIO
Neste artigo, a educadora Andrea Ramal debate sobre os principais desafios que se apresentam para toda a comunidade escolar (pais, alunos e professores) no retorno às aulas presenciais. Assinalamos também sobre os perigos de um aumento da desigualdade educacional entre os estudantes das redes particulares e públicas de ensino.
COMO SERÁ A VOLTA ÀS AULAS NAS ESCOLAS DO RIO APÓS TEMPORADA ON-LINE
Este breve artigo tem por objetivo fazer uma análise acerca dos impactos da pandemia para a educação e de como o isolamento e a quarentena aceleraram a adoção de novas metodologias de ensino, ao aliar educação e tecnologia.
SEM CENSURA: DESAFIOS DA EDUCAÇÃO DURANTE A PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS
Neste artigo, a educadora Andrea Ramal analisa o planejamento de volta às aulas presenciais, e as principais dificuldades do ensino remoto. Para a especialista em educação pela PUC-Rio, a transição do modelo presencial para o online durante a pandemia terá consequências.
ANDREA RAMAL FALA SOBRE OS DESAFIOS DA VOLTA ÀS AULAS NO PÓS-PANDEMIA
Neste artigo, a doutora em educação pela PUC-Rio, Andrea Ramal, faz uma reflexão acerca do retorno das aulas presenciais. Decisão essa que deve ser tomada pelas autoridades de saúde, de maneira calma e gradual, e não imediata e precipitadamente.
COMO ATIVIDADES AJUDAM A LIDAR COM CONFINAMENTO E AULAS ONLINE
Este artigo tem por objetivo discutir metodologias heterodoxas de ensino que objetivem aliviar as tensões geradas no emocional e no psicológico dos alunos pela pandemia da covid-19.