Fonte: Sem Censura 

 

Neste artigo, a educadora Andrea Ramal analisa o planejamento de volta às aulas presenciais, e as principais dificuldades do ensino remoto. Para a especialista em educação pela PUC-Rio, a transição do modelo presencial para o online durante a pandemia terá consequências.

Educação é o destaque do Sem Censura, da TV Brasil, do dia 7 de julho. O programa mostrou como está o planejamento da volta às aulas e também as dificuldades de ensinar remotamente. A educadora Andrea Ramal conta como o sistema de ensino terá que se adaptar à pandemia de covid-19.

“O professor foi dormir como profissional presencial e acordou online”

“O que aconteceu até o momento foi na base do improviso. O professor foi dormir como profissional presencial e acordou online. O que tem acontecido neste trimestre não é educação a distância, é ensino remoto. Educação a distância tem metodologias, estratégias e materiais específicos, frutos de estudos e experiências de vários anos”, destaca a Doutora em Educação pela PUC-Rio.

Escolas precisam revisar conteúdos

“As escolas precisarão fazer uma grande revisão de conteúdo, porque de maneira nenhuma a gente pode considerar esse período de aulas remotas improvisadas como aulas dadas. Não significa que a matéria foi aprendida, porque muitos alunos não tiveram acesso a esse ensino remoto online”, avalia Andrea.

Se você se interessa pelos debates educacionais e deseja se aprofundar mais neles, não deixe de ler o artigo COMO SERÁ A VOLTA ÀS AULAS NAS ESCOLAS DO RIO APÓS TEMPORADA ONLINE, no qual a educadora Andrea Ramal debate acerca dos principais desafios do retorno presencial às aulas após uma temporada de ensino remoto.

Para ler o artigo acima na íntegra, acesse o link: