BOM DIA RIO: PAIS FALAM DOS DESAFIOS DE FAZER O PAPEL DA ESCOLA EM TEMPOS DE NOVO CORONAVÍRUS
Andrea Ramal 2020-06-01T12:41:03+00:00Muitas famílias estão tentando manter as atividades das crianças e enfrentam desafios para ensinar os filhos em casa
BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: DE QUE FORMA COLÉGIOS SE PREPARAM PARA MUDANÇAS NO ENSINO
Andrea Ramal 2019-10-29T11:22:47+00:00A partir de 2020, currículos da educação infantil e do ensino fundamental de escolas públicas e particulares de todo o Brasil deverão estar de acordo com os princípios da BNCC
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA NA PRÁTICA: COMO TRABALHAR “ESPAÇO, TEMPO, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES” NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Andrea Ramal 2019-05-28T11:16:04+00:00Saiba mais sobre o quinto e último Campo de Experiência
AÇÕES JUDICIAIS PARA GARANTIR VAGA EM CRECHE AUMENTAM 50%
Andrea Ramal 2019-05-27T11:35:45+00:00Em quatro cidades do Grande ABC - SP, fila de espera tem 13 mil pequenos de 0 a 3 anos
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA NA PRÁTICA: COMO TRABALHAR “ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO” NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Andrea Ramal 2019-05-21T20:33:20+00:00A comunicação oral e escrita ganha foco no quarto Campo de Experiência
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA NA PRÁTICA: COMO TRABALHAR “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS” NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Andrea Ramal 2019-05-06T18:44:29+00:00O segundo Campo de Experiência da BNCC propõe a exploração dos espaços, das sensações e brincadeiras como forma de descobrir possibilidades e limites corporais
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA NA PRÁTICA: COMO TRABALHAR ‘O EU, O OUTRO E O NÓS’ NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Andrea Ramal 2019-05-06T12:39:13+00:00Os cinco Campos de Experiência ocupam espaço importante na BNCC