PREFEITURA PERMITE, MAS ESTADO PROÍBE DE NOVO VOLTA ÀS AULAS PRESENCIAIS NO RIO
Andrea Ramal2021-12-27T17:59:41-03:00Andrea Ramal fala da queda de braço entre o governo do estado e a prefeitura do Rio sobre a retomada das aulas presenciais
Andrea Ramal fala da queda de braço entre o governo do estado e a prefeitura do Rio sobre a retomada das aulas presenciais
Esse artigo é um convite para todos aqueles que se interessam pelo tema educação na pandemia, a ouvirem o podcast “Desenrola, Rio”, onde a educadora Andrea Ramal debate com o jornalista Edimilson Ávila acerca do retorno as aulas na cidade do Rio de Janeiro e a celeuma envolvendo Prefeitura do Rio, Ministério Público e Defensoria Pública.
Entre os docentes que trabalham unicamente na rede pública, 67% disseram que poucos alunos têm participado das atividades on-line; no sistema privado, esse índice cai para 30%
Este artigo é uma tentativa de apresentar como professores, gestores e políticos estão lidando com a questão do retorno às atividades presencias nas redes privada e pública do munícipio do Rio de Janeiro e de como a pandemia escancarou a desigualdade existente entre os sistemas público e privado do município.
Este breve artigo busca apresentar os principais desafios enfrentados pela educação em tempos de pandemia. Temas como desigualdade educacional entre estudantes das redes públicas de ensino e da rede privada, que só se agravaram com a necessidade do isolamento social e a transição do ambiente presencial para o virtual.
Andrea Ramal analisa o parecer do Conselho Nacional de Educação (CNE)
Andrea Ramal fala sobre a queda de braço entre a prefeitura e o governo do Rio sobre o retorno das aulas presenciais em escolas particulares
Prefeitura do Rio autoriza volta no dia 3 de agosto, mas Governo do Estado suspende qualquer aula presencial até dia 5
Este artigo tem por objetivo debater o retorno às aulas do ensino fundamental das escolas da rede particular de ensino do município do Rio. De acordo com especialistas em educação, a medida poderá aumentar, ainda mais, a desigualdade educacional existente entre alunos da rede pública e privada de ensino.