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Globo Comunidade: o ano letivo está perdido?

5 de outubro de 2020|Destaque, Educação em Casa|

Fonte: Globo Comunidade RJ. 04 de outubro de 2020. Este artigo tem como objetivo fazer uma breve análise acerca dos principais danos, psicológicos, educacionais e emocionais em crianças e jovens em idade escolar, decorrentes do fechamento das escolas – principalmente as públicas – e de sua [...]

Andrea Ramal no Programa ‘É de Casa’: Escolas ensaiam retomada das aulas presenciais

14 de setembro de 2020|Destaque, Educação em Casa, Educação no País|

Fonte: entrevista no programa 'É de Casa', Rede Globo 12 set. 2020 Este artigo tem como objetivo tratar dos principais impactos da pandemia sobre crianças e adolescentes em idade escolar, e que estão fora das salas de aula por conta da Covid-19. Buscaremos analisar de maneira detalhada os desdobramentos [...]

GLOBO COMUNIDADE: VOLTA ÀS AULAS PRESENCIAIS ENTRA EM DISCUSSÃO EM UMA COMUNIDADE DE QUEIMADOS

16 de agosto de 2020|Destaque, Educação em Casa, Educação no País|

Fonte: Globo Comunidade   O artigo fala sobre a entrevista que a educadora Andrea Ramal deu ao Globo Comunidade, na TV Globo, falando sobre as diferenças sociais entre alunos de redes privadas com mais recursos e alunos de redes públicas. A especialista disserta sobre a desigualdade educacional que  será ainda [...]

Especialistas em Educação analisam: O ano letivo de 2020 esta perdido?

12 de agosto de 2020|Educação em Casa, Educação no País|

Este artigo tem como finalidade apresentar as principais opções dentro de um limitado horizonte de possibilidades de se “salvar” o ano letivo de 2020. Para isso, a doutra em Educação Andrea Ramal apresenta um leque de propostas, a fim de que profissionais da educação possam escolher o melhor caminho a se seguir dentro de um contexto tão delicado de pandemia.

ANDREA RAMAL PARTICIPA PELA SEGUNDA VEZ DO PODCAST DO G1 ‘DESENROLA, RIO’ COM EDIMILSON ÁVILA

6 de agosto de 2020|Educação em Casa, Educação no País|

Esse artigo é um convite para todos aqueles que se interessam pelo tema educação na pandemia, a ouvirem o podcast “Desenrola, Rio”, onde a educadora Andrea Ramal debate com o jornalista Edimilson Ávila acerca do retorno as aulas na cidade do Rio de Janeiro e a celeuma envolvendo Prefeitura do Rio, Ministério Público e Defensoria Pública.

GLOBONEWS: EM ASSEMBLÉIA VIRTUAL, PROFESSORES DA REDE PARTICULAR DO RIO DECIDEM NÃO RETOMAR AULAS PRESENCIAIS

3 de agosto de 2020|Destaque, Educação em Casa, Educação no País|

Este artigo é uma tentativa de apresentar como professores, gestores e políticos estão lidando com a questão do retorno às atividades presencias nas redes privada e pública do munícipio do Rio de Janeiro e de como a pandemia escancarou a desigualdade existente entre os sistemas público e privado do município.

PROFESSORES DE REDES PRIVADA E PÚBLICA DO RIO APONTAM DESIGUALDADE NO ATUAL MODELO DE AULA ONLINE

3 de agosto de 2020|Educação em Casa, Educação no País|

Este breve artigo busca apresentar os principais desafios enfrentados pela educação em tempos de pandemia. Temas como desigualdade educacional entre estudantes das redes públicas de ensino e da rede privada, que só se agravaram com a necessidade do isolamento social e a transição do ambiente presencial para o virtual.

Negociação é a chave para a volta de Escolas Particulares. Entenda os Direitos do Consumidor

3 de agosto de 2020|Educação em Casa, Educação no País|

Este artigo tem como objetivo apresentar os principais desafios de educadores, responsáveis e estudantes nas negociações sobre o retorno às aulas presenciais nas escolas particulares. Também buscaremos apresentar os princípios básicos que, sob a ótica do direito do consumidor, devem ser seguidos pelas instituições de ensino nesse delicado momento que atravessamos.

DESCOMPASSO NA VOLTA ÀS AULAS DAS REDES PÚBLICA E PRIVADA PODE ACENTUAR DESIGUALDADES, ALERTAM ESPECIALISTAS

22 de julho de 2020|Educação em Casa, Educação no País|

Este artigo tem por objetivo debater o retorno às aulas do ensino fundamental das escolas da rede particular de ensino do município do Rio. De acordo com especialistas em educação, a medida poderá aumentar, ainda mais, a desigualdade educacional existente entre alunos da rede pública e privada de ensino.

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